Introducció:

• L’objectiu és compartir i explicar la infografia als companys per:
  • Conèixer les ONG treballades.
  • Millorar habilitats d’expressió oral mitjançant coavaluacions.

Tasca 1: Valoració gràfica de la infografia (30 minuts)

1. Dinàmica:
   • Cada grup penja la seva infografia a l’aula.
   • Els grups roten i valoren les infografies dels altres en un full de coavaluació.
2. Fitxa de coavaluació:
   • Valoració quantitativa: Escala d’1 a 5 estrelles en aspectes visuals i comprensió.
   • Valoració qualitativa: Completar dues frases:
     • “El que més ens ha agradat és…”
     • “Podríeu millorar si…”
3. Gestió: Les valoracions es deixen en un sobre per a cada grup.

Tasca 2: Planificació de l’exposició oral (10 minuts)

1. Preparació grupal:
   • Preparar una exposició oral de 4 minuts basada en la infografia.
   • Repartir les parts entre els membres del grup.
   • Crear un guió clar per estructurar la presentació.
2. Criteris d’avaluació:
   • Coordinació del grup, veu clara, ritme adequat, comunicació no verbal, i claredat de la funció de l’ONG.

Tasca 3: Presentació oral i coavaluació (30 minuts)

1. Presentació:
   • Cada grup presenta la seva infografia en 4-5 minuts.
   • La resta de grups observa i valora amb una fitxa de coavaluació similar a la de la infografia.
2. Fitxa de coavaluació:
   • Valoració quantitativa: Escala d’1 a 5 estrelles per aspectes d’expressió oral i claredat del missatge.
   • Valoració qualitativa: Completar dues frases:
     • “El que més ens ha agradat de l’exposició oral és…”
     • “La vostra exposició milloraria si…”

Tasca 4: Autoavaluació final (20 minuts)

1. Anàlisi de valoracions rebudes:
   • Cada grup revisa els comentaris i puntuacions obtingudes en les tasques 1 i 3.
   • Completa una fitxa d’autoavaluació:
     • Mitjana de puntuacions per aspecte.
     • Reflexió sobre punts forts i aspectes a millorar en la infografia i l’exposició.
2. Text reflexiu:
   • Identificar les 3 coses més positives.
   • Recomanacions de millora i propostes per a canvis futurs.
3. Comentari individual:
   • Cada membre descriu com s’ha sentit durant la presentació i com ha gestionat l’experiència.

Icona creada per Eucalyp-Flaticon

Lliurament:

• Entregar la tasca completa al final de la sessió.
• Possibilitat de millorar la infografia segons les indicacions del professorat.

Finalitat: Reflexionar sobre el procés d’aprenentatge col·laboratiu, consolidar habilitats d’expressió oral, i millorar el treball realitzat mitjançant la coavaluació i l’autoavaluació.